重點摘要
 區分熱情和天份。保持生命中的熱情，但同時也要追求一條能讓天份開花結果的道路。當生活裡有某件事不再適用時，我會不帶一絲感傷的丟棄。不回頭望，也不偏離新路徑。
 「往前移」的智慧。
 工作的熱情。花了二十幾個小時的飛行時間，只為了在飛機上和老闆做簡短的自我介紹。
 生活失衡的代價，挑戰與安穩。最高位置並非唾手可得，必須付出相對的努力。---個人價值觀的問題。
 只要我們照顧好每分每秒，月月年年也會照顧好自己。~瑪麗亞.艾吉沃斯
 得知事實真相時，作者決定要做的三件事。
1. 離職
2. 選擇一種醫療方式，這種方是能讓我。。。
3. 讓僅剩的時間成為我生命中最美好的時光，致於受我影響最的那些人，也盡可能讓這段時間成為他們最美好的時光。
 「投入」的真本質。投入無關時間，也無關可信度與可預測性。投入是關於深度，熱忱，努力。衡量投入最好的方法，絕非一個人願意放棄多少時間，更正確的方法應該是: 一個人願意投注多少精力以及能夠有多專注。
 哪些人未活在當下
1. 不聽人說話，卻也不等人把話說完的人
2. 憤世忌俗的人
3. 同時望著森林與樹木，卻可能花太多時間在森林與樹木上的人
 如果能夠活在當下，情境與歷史就不再是問題，經驗本身才重要。
 追求平衡，更要顧本。想要成功的運動員，最好要知道如何照顧好自己。只要投注最棒的精力，沒有甚麼辦不到的事。時間真的變次要了。但是，最讓我們左思右想的，卻也是時間。
 唯一需要專注的決定，就是自己還能做的決定。
 分享活在當下的重要。作者覺得更簡化，更平靜，更能專注於當下。但並不表示應該完全忽略未來，幾乎所有的目標都需要有未來，只是，「未來」的鬼魅，常帶給人太大的心理壓力，反而會讓人無法真正欣賞與善用自己存在的每一分鐘。
 當事情一件又一件接踵而來時，人的想法可能會變的狹隘，而且會只顧慮到自己。
 如果從現在開始就活在當下，你不只會喜歡上活在當下這件事，也會為未來做好準備，而總有一天，未來會成為你的現在，朝著你的臉呼吸。
 謹守原則，往前進。解開與關係親密的人的關係，堅持雙方都要盡力停留在此時此刻。不表示不能追憶過去，當然可以，且通常也幾乎都在做這件事。但追憶的目的，只是再次體驗積極面與熱情。
 追逐日光。雖然她留下我孤單一人在高球場上追逐日光，但他卻幫我把球擺得好好的，讓我能輕鬆打完一局。
----------
很感人的一本書，是天下雜誌裡推薦關於生命教育的一本書。
看這類的書很能發人省思，在人生高峰的頂端跌落，而且是生命的終止。
論文有點想寫關於生命歷程的記錄，只有成功者的文章才會被記錄下來，
鮮少有人提及失敗者所面臨的困境，激勵人心的故事永遠在上演著，但重點是
要能夠再站起來。

陶子的新書。

我不太了解所謂的女性主義，但這本書內容所呈現的一些觀點可以說是頗為前衛。

感情世界，應該說自己愛過了就懂。
陶子給人的印象一向是勇於表達自己的意見，這點讓我很欣賞，
就是敢與眾不同。其實不論在感情或者是生活中，
自己心裡的話，通常很難大聲的說出來，
但越是不說，越是沒有人懂。 那天看了洪蘭教授的一篇文章，提到
時間寶貴，沒有人有時間猜你背後的意思是甚麼。這句話可說得真好。
有話明講，把問題挑明了說，也許殘酷或現實，總是快刀斬亂麻。

書裡所提到的關於浪子的看法，或是男女之間在年齡階段上，有不同的行為表現
都頗能清楚說明男女之間相異之處。

看著一篇篇短篇故事，就像一齣齣短片一樣，
每個人的故事都不同，陶子姐的分析也是他個人心得的抒發。
感覺是人總是很堅強和自私的。

另外，心得就是，李李仁是個好爸爸，還有，感情需要用心經營和付出，
付出不一定有結果，但不付出一定不會有幸福。

稻盛和夫所強調的是人要有自我的一套哲學，
不論在職場上或生活上，那是一種做為個人行為的準則，
有了原則就不會亂。

書本所強調的幾項重點，分別是能力，努力，樂觀，野心，真誠，力量，創新和永不放棄。
在生活中難免會遇到挫折和盲點，在超出自己原有能力以外的範圍，遇到了挫折很難不會有黑暗的念頭
保持樂觀和永不放棄的念頭，可以帶給人力量。

我想，生活中還是要有一套自己的思想，或者是所謂的哲學
堅持自己的想法與立場需要勇氣和時間去證明。

朱玖瑩故居

國小階段比賽時常看到評審委員有朱玖瑩先生的名子
當時只覺得這老輝阿怎麼這麼老啊?還一直出來當評審。

週末有空到安平走走，無意間發現原來故居在此，
房間保留的作品不算多。
第一張圖是落款，很客氣的說明很久沒寫篆字了，不敢拿出來示人。

寫書法算是修身養性很好的方法，拿筆臨帖的過程就足以讓心靜下來。

傳統與實驗書藝雙年展

週末看了一場書法展，裡面都是大師級所寫的書法。

書法歷史這麼久了，還能變出甚麼新的樣子?
以上挑的兩幅字是簡老師的作品(偷拍的，ㄎ)，滴水穿石這幅的變化比較大，
但其實我最欣賞的還是這次作品裡把宣紙以及墨汁做色彩的變化，
除了濃淡之分外，整體顏色的搭配還有字體的變化是比較耳目一新的，
內容除了古人的文章以外，還有寫到關於金融大海嘯等和時事做結合。
白紙黑字的書法不是說不好，只是比較難跳脫原有大家對書法作品的框架，

來推薦一下簡老師的作品。
http://blog.artlib.net.tw/author_album.php?act=viewalbum&ename=mingsan&apid=208
裡面的四時讀書樂這幾幅，在宣紙色彩的變化上有比較特別的運用，
但是當時現場看的價錢，實在不是一個親民的價錢。。。。。

而我最近真的很欣賞蕭世瓊老師的作品，
把篆隸做結合以外，我覺得還有一點POP海報字體的感覺，

蕭老師的作品集
http://www.artlib.net.tw/thumbnails.php?album=80
每位書法家都有他自己擅長的字體，
而藝術作品的喜好本來就因人而異。

現場看展的人還真得是小貓兩三隻，不過降子也好，安靜的欣賞才是享受，
暑假去故宮看展，結果陸客一堆，吵都吵死了。

做甚麼主題好?

老師這週所討論的主題，有女大前研一之稱的勝間和代，在<新‧知識生產術>書裡有提到一些關於部落格的建置以及個人知識庫的建立有不錯的建議，可惜這本書放在家裡忘了帶來，不然可以更詳細的介紹。不過裡面所提到較重要的就是個人部落格的建置，因為勝間認為這是一種經營自己的方式，也是在網路上行銷自己的做法。

講到主題，最近有稍微想了一下該做甚麼才好。
生活中的資訊?理財，旅遊，車子。。。。
教學上的用途?書法，藝文欣賞。。。
個人興趣?閱讀，主題還是不脫上面那些，原來看書是一種逃避。。。。
這麼分析一下，自己腦袋還真簡單，原來心理測驗要信。。。。
最近被人痛罵說閒書看太多，正事不做，論文不動，靠，看書很簡單阿，也很單純，而且會很平靜，看到喜歡的句子還可以記錄下來，只是悠哉看書的時間越來越少，但看書也只是調劑的一種方式，忙裡偷閒的看喜歡看的書會很開心，等人的時候看書會覺得很有意義，但是看論文的資料就是頭大，然後開始整理桌面，抽屜，打掃。。。。。
講這麼多還是不知道要做甚麼主題。

書法教學

感覺最近我們班有點像文藝復興一樣，要不是周美青說要重視書法教育，不然大概沒人還會想到書法吧!教小鬼寫書法，說實在的也不知道能有多少成效，就當作給原住民小鬼一點不一樣的刺激，不過小鬼寫得好像挺開心的，而且家長反應也還不賴。要是學生上課都沒反應的話，老師上起來也懶懶的，好在目前這些情況還沒發生，先上一學期看看，有錢能使鬼推墨，晚上上課都是累阿!